"Приключения Чуч-ло" Литографии и текст В.В.Лебедева
Петербург, Издательство " Эпоха ", 1922г.
Одна их самых редких и оригинальных прижизненных детских книг В.Лебедева.
Формат: 16,8 * 24,3см.; 24 стр.
Экземпляр в мягких цветных издательских художественно-оформленных обложках. Оригинальная конструкция: книга вытянута по горизонтали; на левой стороне листа расположен текстовой материал, на правой рисунок, оформленный в неповторимом конструктивистском стиле 20-х годов. Вся книга выполнена в технике цветной литографии художником В.Лебедевым.
Первое и единственное издание.
Владимир Васильевич Лебедев ( 1891-1967 ) - русский и советский живописец, график, признанный мастер плаката, книжной и журнальной иллюстрации, основатель ленинградской школы книжной графики. Посещал мастерскую Ф.А.Рубо ( 1910-1914 ), а также Школу рисования, живописи и скульптуры М.Д.Бернштейна и Л.В.Шервуда. Учился в петербургской Академии художеств ( 1912-1914 ). Рисовал для журналов " Сатирикон " и " Новый Сатирикон " ( 1911-1917 ). Был одним из организаторов агитационных " Окон РОСТА " в Ленинграде ( 1920-1921 ). Профессор петроградских ГСХМ ( 1918-1921 ). Примыкал к авангардистскому " Объединению новых течений в искусстве " ( 1922-1923 ) под председательством В.Е.Татлина; испытал большое влияние последнего. Позднее был членом общества " Четыре искусства ".
Создал особый тип книжной иллюстрации, объединяющей традиции книжной графики " Мира искусства " и футуристов. В 1920-е гг. создавал сатирические серии " НЭП ", " Новый быт ", " Любовь шпаны ". Результатом каждодневной работы с натурой стали серии блестящих рисунков " Акробатки ", " Балерины ", " Гитаристки " и многочисленные наброски обнажённых натурщиц. Его рисунки к " Слонёнку " Р.Киплинга, произведениям С.Маршака " Вчера и сегодня ", " Мороженое ", " О глупом мышонке ", " Цирк " ( все 1925 ), " Багаж " ( 1926 ), " Как рубанок сделал рубанок " ( 1927 ), " Усатый-полосатый " (1930 ), " Мистер Твистер " ( 1933 ) и многие-многие другие открыли новую эру в детской иллюстрированной книге.
В 1921 году Лебедев сделал две работы, наметившие два раздельных творческих направления, по которым в дальнейшем развивалась его книжная графика. Годом позднее обе эти работы вышли в свет в издательстве " Эпоха ". Первой из них была цветная литографированная книжка " Приключения Чуч-ло " с текстом, написанным самим художником ( вторая " Слонёнок " Р.Киплинга ).
Неуверенные поиски " детской специфики " определили облик и содержание этой маленькой книжки. Текст её написан как бы от лица ребёнка и воссоздает интонацию детской речи. Продолжая традицию футуристических изданий, Лебедев выполнил на литографском камне всю книжку в целом и на страницах текста воспроизвёл неправильность и небрежность детского почерка. Во многих иллюстрациях имитированы приёмы детского рисунка. Лебедев пошёл здесь по пути, который впоследствии сам осудил. Однако, несмотря на неудачу этой книжки, в ней были качества, нашедшие в дальнейшем плодотворное развитие в лебедевской графике. Лучшие из иллюстраций свободны от подражания, и, таким образом, ошибочный принцип, выбранный художником, не выдержан до конца. Обложка " Приключения Чуч-ло ", сцена охоты на бизонов и некоторые другие картинки могут служить примером живописного рисунка, острого и выразительного, в котором сознательно и целеустремленно использованы эстетические возможности, заложенные в технике автолитографии ( Из книги: Петров В. Владимир Васильевич Лебедев. - Л., 1972. - Стр. 78-79 ).
Новый облик детской книжки, рождавшийся в искусстве 20-х годов, далеко не был очевиден, ясен с самого начала даже и своим создателям. Он требовал поиска, эксперимента, в каком-то смысле и риска. Таким экспериментом и был, в частности, небольшой горизонтального формата альбомчик с картинками и текстом Лебедева, нарисованный им на литографском камне в 1921-м, и выпущенный издательством " Эпоха " в 1922 году. Несложная детская сказочка о приключениях деревянного человечка, огородного пугала, наряженного индейцем, " чучела " ( от которого откровенно произведено его имя ), в сущности, игрушки. Но облик книжечки был резко необычен, манера рисунка и письма детской книге как будто вовсе не свойственная: " Книга похожа на детскую тетрадку, исписанную " по-печатному " и изрисованную красным, синим, коричневым карандашами. И текст и рисунки как будто сочинены детьми: огородное чучело унесли птицы; потом оно прицепилось к аэроплану, потом попало под поезд, потом терпит крушение на пароходе, стреляет бизонов, его съедает медведь и т.п., и т.п. На самом деле книгу написал и нарисовал крупный художник. Некоторые рисунки сделаны мастерски. Всё-таки книга производит впечатление какой-то нарочитой выдумки ( Новые детские книги: Бюл. рецензент. комиссии института детского чтения. - 1923. - Вып. 1. - Стр. 8-9 ). Вот так двойственно воспринял книжку рецензент бюллетеня " Новые детские книги ".
В самом деле - элементы детского рисования, составления предмета как бы из его отдельных деталей, разворачивания изображения по плоскости здесь очень заметны, даже подчёркнуты. И в то же время эта детскость поднята на уровень высокого и ясно осознанного артистизма. Он в лаконичной точности этих немногочисленных экспрессивных деталей - морды медведя или копыт бизона; в почти осязательной выразительности литографской фактуры и сдержанном ансамбле глуховатых плотных красок; наконец, в динамичности фигурки " героя " - до предела упрощённой и плоской, составленной из нескольких прямоугольников, соотношение которых создаёт не просто подвижные позы, но и чисто супрематические эффекты скольжения по плоскости. Не даром же другой рецензент - художница и тонкий критик Н.Я.Симонович-Ефимова заметила, что эта книжка " больше в духе детства народов, а не просто детей " ( Графический язык детских книжек-картинок // Новые детские книги. - М., 1926. № 4. Цит. по: Симонович-Ефимова Н.Я. Записки художника. - М., 1982. - Стр. 311 ).
Да, пещерная первобытная живопись подарила художнику редкость острое чувство зверя, его телесности и упругой подвижности. И она же открывала ему законы внепространственного изображения, для которого бумага страницы оказывалась не средой, а только фоном. И эта древнейшая традиция счастливо сошлась с самым свежим творческим опытом " левых " течений искусства, с кубистическими штудиями самого Лебедева, с литографированными книжками русских футуристов, добивавшихся непринуждённой энергии штриха, выразительно-грубоватой фактуры, единства изображения с написанным той же рукой корявым текстом. Текст " Чуч-ло " Лебедев тоже написал ( точнее - нарисовал ) на камне сам, " печатными " брусковыми буквами, широкие штрихи которых сохраняют литографскую зернистость. Благодаря этому достигалось редкое фактурное единство рисунка и шрифта.
Так поиск художника шёл сразу в нескольких направлениях и давал результаты чрезвычайно важные для его дальнейшей работы, да и для развития детской книги в целом. На смену манерно-конфетным рисуночкам старой мещанской книги и высокомерно ироничной, изысканно стилизованной иллюстрации мирискусников шла новая графика, находящаяся в русле большого искусства, приобщающая детей к энергичному, действенному, остросовременному восприятию мира. Прямо из этой необычной книжки выйдут вскоре лебедевские иллюстрации к русским сказкам, а вслед за ними и один из его шедевров - " Охота ". А дальше она проложит пути и для последователей Лебедева, в частности для Е.Чарушина, с его органическим вживанием в мир животных и с его увлечённой разработкой рыхлых фактур звериной шерсти и птичьего пера...
А между тем замечательный эксперимент Лебедева вошёл в сознание его биографов и критиков под знаком " неудачи ", " ошибки ". Графический язык книжки, насыщенный и выразительный, оказался несколько сложным для детского восприятия, предъявил неискушённому зрителю слишком большие требования. Как писала Е.Данько, активно пропагандировавшая лебедевскую " линию " в детской книге, " В книжке " Приключения Чуч-ло " стремление построить страницу общими простыми пятнами взяло верх над желанием реально изобразить предметы. Пятна только намекают на изображение. Конструктивность перевесила цели изобразительности " ( Данько Н. Иллюстрированная детская книжка в прошлом и настоящем // Книга - детям. - 1929. - № 2/3. - Стр. 31 ).
Иначе говоря, Лебедев на этот раз не захотел ( или не смог ) спрятать экспериментальный характер книжки, увести свои пластические поиски " в подтекст " изобразительно-ясного рисунка, что он не раз с блеском делал впоследствии. Отсюда и настороженность критики: " Во всём чувствуется здесь " скачок в неизвестность ", отсутствие внутренней убеждённости, а потому и объективной убедительности. Даже такому даровитому художнику не разрешить одним росчерком карандаша трудной проблемы детского примитива " ( Дульский П., Мексин Я. Иллюстрации в детской книге. - Казань, 1925. - Стр. 84 ).
А всё-таки " скачок в неизвестность " оказался во многом плодотворным, а значит, и удачным. Творческий риск художника отвечал и его убеждению, и потребностям времени. Он был необходим для будущего. И потому законное место этой много раз руганой книжки в одном ряду с такими смелыми опытами тех лет, как " Сказ грамотным детям " П.Митурича или " Сказ про два квадрата " Эль Лисицкого ( Из книги: Герчук Ю.Я. Художественные миры книги. - М., - 1989. - Стр. 164-166 )
Превосходный экземпляр. Исключительная редкость.
Фотографии издания "Приключения Чуч-ло". Литографии и текст В.В.Лебедева. Петербург, Издательство Эпоха , 1922г.
