Москва, Типо-литография Товарищества И.Н.Кушнерёв и К°, 1899г.
Увеличенный формат: 17,8 * 25,6см; [4], 284 стр.
Экземпляр в дорогом превосходном переплёте того времени с золотым и цветным высокохудожественным тиснением на корешке и передней крышке. Задняя крышка украшена оригинальной конгревной композицией в виде букета цветов и листьев.
Красивые составные форзацы с мотивами растительного орнамента. Ляссе.
Книга напечатана на плотной высококачественной бумаге и богато иллюстрирована тридцатью одним портретом и девятью иллюстрациями с поясняющими подрисуночными подписями.
В книге собраны исторические очерки, написанные в конце XIX века известным писателем и публицистом Борисом Борисовичем Глинским ( 1860-1917 ). По окончании историко-филологического факультета Санкт-Петербургского университета он работал преимущественно в " Историческом Вестнике ", где опубликовал большое число историко-публицистических статей. В 1890-1891гг - являлся редактором-издателем " Северного Вестника ".
В центре внимания очерков Б.Глинского - личности российских Императоров, от Петра Великого до Александра II, а также их наставники, ряд которых открывает небезызвестный " дядька " Петра, подьячий челобитного приказа Никита Моисеевич Зотов, а завершает поэт В.А.Жуковский.
Книга " Царские дети и их наставники " являет собой лучший образец исторической художественной литературы, представляющий эстетическую и познавательную ценность. В каждом очерке освещена жизнь того или иного будущего государя с младенчества и до совершеннолетия, что позволяет проследить влияние родительского дома, наставника, окружающей обстановки на формирование индивидуальных качеств государственного деятеля. В определённой мере в этих очерках сказались взгляды Глинского как историка - он считал себя идейным националистом, сторонником земско-народнического самодержавия, критиковал крайние проявления власти и революционное движение одновременно.
Б.Глинский намеренно выделяет моральные и нравственные уроки в каждом из очерков, подчёркивает то, что было важно для гармоничного развития любой достойной личности, а не только монарха. Книга интересна и с той точки зрения, что на документальной основе в ней показаны семейные традиции в разных поколениях дома Романовых, отношения между членами правящей династии, их взгляды на воспитание детей. Очерки позволяют достаточно подробно ознакомиться с уровнем образования, которое получали дети в царской семье, содержанием учебного и воспитательного процесса, кругом чтения и индивидуальными увлечениями.
Один из наиболее пространных и интересных очерков посвящён В.А.Жуковскому и цесаревичу Александру - здесь автор много внимания уделяет и самому Николаю I, который, без преувеличения, предстаёт как чрезвычайно внимательный, мудрый отец, стремившийся воспитать из своего сына настоящего рыцаря. Используя достоверный исторический материал, Б.Глинский освещает малоизвестные эпизоды из семейно-родственной жизни царского двора: Великих княжон, царственных братьев и сестёр и т.д. Автор цитирует выдержки из трогательных писем царицы Прасковьи Фёдоровны к дочерям, или Петра I к матери, Наталье Кирилловне Нарышкиной, и прочие оригинальные источники.
Пётр I и его учителя, воспитание дочерей Петра Великого, Павел I и данное ему образование, Александр I и его знаменитый духовный наставник Фредерик Сезар де Лагарп, Александр II и обучавший его великий русский поэт В.А.Жуковский - вот далеко не полный перечень героев и историй, рассказанных в этой книге.
Очень интересное, богато иллюстрированное издание. Редко встречается в таком красивом виде.
Фотографии издания "Царские дети и их наставники". Б.Б.Глинский. Москва, Типо-литография Товарищества И.Н.Кушнерёв и К°, 1899г.
